Le développement de la petite enfance est une période critique de croissance et d'apprentissage qui façonne le développement futur de l'enfant. Les expériences vécues pendant la petite enfance ont une influence significative sur le développement neuronal, la capacité d'apprentissage et la résilience émotionnelle. Ce cours complet explore le développement cognitif, social, émotionnel et physique des enfants au cours de leurs premières années. Vous acquerrez des connaissances et des compétences essentielles pour reconnaître les étapes du développement et identifier rapidement les retards potentiels. Nous aborderons le rôle de l'attachement dans le développement social et émotionnel.

Les participants étudieront plusieurs théories clés du développement pour nous aider à comprendre le processus complexe du développement humain, comme la théorie du développement cognitif de Piaget, la théorie du développement psychosocial d'Erikson et la théorie socioculturelle de Vygotsky. Nous examinons différents types d'évaluations, telles que des listes de contrôle développementales, pour évaluer les jalons de la petite enfance, de la petite enfance et de la maternelle. Cette évaluation éclaire les politiques et les programmes conçus pour favoriser le bien-être des enfants.

Enfin, le cours fournit aux parents et aux tuteurs des stratégies visant à créer un environnement familial stimulant. Nous expliquons l'impact des facteurs socio-économiques et culturels sur la définition des opportunités, du bien-être émotionnel et des résultats à long terme des enfants. Les élèves apprendront comment les enfants traitent les mots et les signaux non verbaux et comment nous pouvons adapter notre langage à leur stade de développement. Le cours est idéal pour les soignants, les éducateurs, les décideurs politiques et les professionnels travaillant avec de jeunes enfants. Pourquoi attendre ? Inscrivez-vous dès aujourd'hui et commencez à apprendre !